Permitir el bullying del estudiantado no es buena idea
Permitir que desde el anonimato y sin ningún tipo de filtro ni responsabilidad el estudiantado exprese sus opiniones dentro de la encuesta de evaluación de la docencia, no ha sido una buena idea. Más allá de la intención de mejora de nuestra calidad docente, dar carta blanca para que el grupo más inmaduro del estudiantado utilice esta herramienta para sus “vendettas” personales, insultar, [...]