{"id":23556,"date":"2025-05-13T13:19:15","date_gmt":"2025-05-13T11:19:15","guid":{"rendered":"https:\/\/www.stepv.upv.es\/?p=23556"},"modified":"2026-10-13T13:31:38","modified_gmt":"2026-10-13T11:31:38","slug":"la-universitat-es-cosa-de-rics-el-63-dels-estudiants-es-de-classe-alta-i-el-preu-de-lhabitatge-complica-encara-mes-lacces","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.stepv.upv.es\/va\/la-universitat-es-cosa-de-rics-el-63-dels-estudiants-es-de-classe-alta-i-el-preu-de-lhabitatge-complica-encara-mes-lacces\/","title":{"rendered":"La universitat \u00e9s cosa de rics? El 63% dels estudiants \u00e9s de classe alta i el preu de l\u2019habitatge complica encara m\u00e9s l\u2019acc\u00e9s"},"content":{"rendered":"

Estudiar una carrera universit\u00e0ria no dep\u00e9n nom\u00e9s de les notes o de l\u2019esfor\u00e7 personal. L\u2019origen familiar i el preu de l\u2019habitatge continuen marcant les oportunitats dels joves. Un informe revela que el 63% dels estudiants de grau prov\u00e9 de la classe social alta, mentre que compartir pis guanya terreny i viure sol esdev\u00e9 una opci\u00f3 cada vegada menys habitual.<\/strong><\/p>\n

Anar a la universitat ja no \u00e9s nom\u00e9s una q\u00fcesti\u00f3 d\u2019escollir carrera. Per a molts joves, tamb\u00e9 significa fer n\u00fameros, buscar habitaci\u00f3 i decidir si es poden permetre estudiar lluny de casa<\/strong>. Per\u00f2 les desigualtats comencen molt abans de trobar un pis.<\/p>\n

L\u2019informe *Via Universit\u00e0ria IV (2023\u20132025)*, elaborat per la Xarxa Vives d\u2019Universitats a partir de les respostes de m\u00e9s de 45.000 estudiants de 20 universitats, posa damunt la taula una realitat preocupant: l\u2019acc\u00e9s a l\u2019educaci\u00f3 superior continua fortament condicionat per l\u2019origen socioecon\u00f2mic<\/strong>. I, una vegada dins del sistema universitari, les dificultats per accedir a un habitatge assequible poden agreujar encara m\u00e9s aquestes difer\u00e8ncies.<\/p>\n

Llig l’estudi complet ac\u00ed.<\/a><\/p>\n

La dada que evidencia la desigualtat: el 63% dels universitaris \u00e9s de classe alta<\/h2>\n

Una de les conclusions m\u00e9s contundents de l\u2019informe \u00e9s el pes de les fam\u00edlies benestants en l\u2019educaci\u00f3 superior. El 63% de l\u2019estudiantat de grau pertany a la classe social alta<\/strong>, una proporci\u00f3 que arriba al 61% en els estudis de m\u00e0ster<\/strong>.<\/p>\n

Aquestes xifres mostren que la universitat encara est\u00e0 lluny de garantir una representaci\u00f3 equilibrada dels diferents grups socials. L\u2019origen familiar continua influint tant en les possibilitats d\u2019accedir als estudis superiors com en l\u2019elecci\u00f3 de la titulaci\u00f3.<\/p>\n

Les fam\u00edlies continuen pagant bona part de la universitat<\/h3>\n

La situaci\u00f3 econ\u00f2mica familiar no nom\u00e9s \u00e9s important abans d\u2019entrar a la universitat. Tamb\u00e9 condiciona la vida quotidiana dels estudiants.<\/p>\n

Segons l\u2019estudi, les fam\u00edlies assumeixen aproximadament el 50% de les despeses totals de l\u2019estudiantat<\/strong>, mentre que les beques representen nom\u00e9s el 13,9% dels seus ingressos. A m\u00e9s, el treball durant el curs guanya import\u00e0ncia com a font de finan\u00e7ament i ja suposa el 22,2%.<\/p>\n

Aquesta depend\u00e8ncia econ\u00f2mica ajuda a entendre per qu\u00e8 els estudiants amb menys recursos poden tindre m\u00e9s dificultats per cursar la carrera que volen, especialment si han de traslladar-se a una altra ciutat<\/strong>.<\/p>\n

Viure amb els pares continua sent l\u2019opci\u00f3 majorit\u00e0ria, per\u00f2 cada vegada menys<\/h2>\n

El mercat de l\u2019habitatge tamb\u00e9 est\u00e0 transformant la manera de viure dels universitaris. Tot i que la llar familiar continua sent la principal alternativa, el seu pes s\u2019ha redu\u00eft en els \u00faltims anys.<\/p>\n

El 2018, el 62,4% dels estudiants vivia amb els progenitors<\/strong>, mentre que el 2024 aquest percentatge havia baixat fins al 57,1%<\/strong>.<\/p>\n

La disminuci\u00f3 coincideix amb un augment de les f\u00f3rmules residencials compartides i amb una reducci\u00f3 del nombre d\u2019estudiants que viuen sols de lloguer.<\/p>\n

Compartir pis es dispara mentre viure sol perd for\u00e7a<\/h3>\n

El lloguer compartit ha passat del 20,5% el 2018 al 26,4% el 2024<\/strong>, consolidant-se com la principal alternativa per als estudiants que no viuen a la llar familiar.<\/p>\n

En canvi, el lloguer en solitari ha experimentat una davallada considerable: del 10,1% al 4,2% en el mateix per\u00edode.<\/p>\n

Aquest canvi pot estar relacionat amb l\u2019encariment dels lloguers i les dificultats creixents per assumir individualment el cost d\u2019un habitatge<\/strong>.<\/p>\n

Les resid\u00e8ncies universit\u00e0ries tampoc representen una alternativa majorit\u00e0ria, ja que nom\u00e9s acullen el 3,3% de l\u2019estudiantat. Mentrestant, el percentatge d\u2019universitaris que viuen en un habitatge de propietat ha passat del 3,7% al 9,1%.<\/p>\n

La paradoxa de l\u2019habitatge: els estudiants de classe baixa tamb\u00e9 viuen m\u00e9s en propietat<\/h2>\n

Una de les dades m\u00e9s sorprenents \u00e9s que l\u2019augment del lloguer compartit i de l\u2019habitatge en propietat \u00e9s especialment intens entre l\u2019estudiantat d\u2019origen social menys afavorit<\/strong>.<\/p>\n

A primera vista, pot semblar contradictori. Com \u00e9s possible que els estudiants amb menys recursos tinguen una pres\u00e8ncia destacada en habitatges de propietat?<\/p>\n

L\u2019edat explica una part important de la difer\u00e8ncia<\/h3>\n

La resposta es troba, en bona part, en el perfil dels universitaris.<\/p>\n

L\u2019informe assenyala que l\u2019edat mitjana de l\u2019estudiantat ha augmentat<\/strong>, especialment entre les classes socials menys afavorides i entre les persones que segueixen traject\u00f2ries acad\u00e8miques menys tradicionals.<\/p>\n

Aquests perfils inclouen estudiants que accedeixen m\u00e9s tard a la universitat, que compaginen els estudis amb una ocupaci\u00f3 o que ja han iniciat una vida independent.<\/p>\n

Per tant, viure en un habitatge de propietat no implica necess\u00e0riament disposar d\u2019una millor situaci\u00f3 econ\u00f2mica<\/strong>. Tamb\u00e9 pot reflectir que determinats estudiants es troben en una etapa vital diferent de la dels joves que accedeixen a la universitat immediatament despr\u00e9s de l\u2019educaci\u00f3 secund\u00e0ria.<\/p>\n

El preu del lloguer pot decidir quina carrera estudies<\/h2>\n

Les conseq\u00fc\u00e8ncies del problema de l\u2019habitatge van m\u00e9s enll\u00e0 de la necessitat de compartir pis o continuar vivint amb els pares.<\/p>\n

L\u2019encariment dels lloguers pot limitar directament la llibertat d\u2019escollir universitat i titulaci\u00f3<\/strong>, especialment entre els estudiants de fam\u00edlies amb menys recursos.<\/p>\n

Per a un jove que viu lluny dels grans campus universitaris, estudiar la carrera desitjada pot implicar assumir despeses de lloguer, subministraments, alimentaci\u00f3 i transport que la fam\u00edlia no sempre pot afrontar.<\/p>\n

Quan estudiar lluny de casa deixa de ser una opci\u00f3<\/h3>\n

Aquestes dificultats poden obligar alguns estudiants a optar per titulacions m\u00e9s pr\u00f2ximes al domicili familiar, encara que no siguen la seua primera prefer\u00e8ncia.<\/p>\n

La pressi\u00f3 econ\u00f2mica tamb\u00e9 pot afectar la continu\u00eftat dels estudis i agreujar les difer\u00e8ncies entre qui disposa de suport familiar suficient i qui necessita treballar per mantindre\u2019s.<\/p>\n

Aix\u00ed, l\u2019habitatge deixa de ser una simple despesa quotidiana i es converteix en un factor que pot condicionar el futur acad\u00e8mic i professional dels joves<\/strong>.<\/p>\n

Quines solucions proposa l\u2019informe per facilitar l\u2019acc\u00e9s a l\u2019habitatge?<\/h2>\n

Davant d\u2019aquesta situaci\u00f3, *Via Universit\u00e0ria IV* planteja diferents mesures per reduir l\u2019impacte del mercat immobiliari sobre l\u2019estudiantat i afavorir una universitat m\u00e9s accessible.<\/p>\n

Oficines universit\u00e0ries per ajudar a trobar habitatge<\/h3>\n

Una de les propostes \u00e9s impulsar oficines d\u2019habitatge dins de les universitats<\/strong> que oferisquen informaci\u00f3, orientaci\u00f3 i suport als estudiants en la recerca d\u2019allotjament.<\/p>\n

Aquests serveis podrien facilitar especialment l\u2019acc\u00e9s al lloguer compartit, que s\u2019ha consolidat com una de les alternatives residencials m\u00e9s habituals.<\/p>\n

M\u00e9s resid\u00e8ncies p\u00fabliques i lloguers assequibles<\/h3>\n

L\u2019informe tamb\u00e9 planteja mesures de contenci\u00f3 dels preus del lloguer i incentius fiscals<\/strong> dirigits a facilitar l\u2019allotjament universitari en zones amb una elevada pressi\u00f3 immobili\u00e0ria.<\/p>\n

Una altra proposta \u00e9s ampliar l\u2019oferta de resid\u00e8ncies universit\u00e0ries p\u00fabliques amb tarifes adaptades a la situaci\u00f3 socioecon\u00f2mica dels estudiants<\/strong>.<\/p>\n

Aquestes instal\u00b7lacions podrien ser compartides per diferents universitats d\u2019una mateixa \u00e0rea metropolitana, amb l\u2019objectiu d\u2019aprofitar recursos i oferir m\u00e9s places a preus redu\u00efts.<\/p>\n

Estudiar a la universitat no hauria de dependre dels diners de casa<\/h2>\n

Les dades de *Via Universit\u00e0ria IV* evidencien que la desigualtat universit\u00e0ria no comen\u00e7a ni acaba a les aules<\/strong>.<\/p>\n

El fet que el 63% dels estudiants de grau provinga de la classe alta posa de manifest el pes de l\u2019origen social en l\u2019educaci\u00f3 superior. Al mateix temps, les dificultats per accedir a un habitatge assequible poden ampliar aquesta bretxa i reduir les opcions dels joves amb menys recursos.<\/p>\n

Garantir la igualtat d\u2019oportunitats no consisteix \u00fanicament a oferir places universit\u00e0ries o beques de matr\u00edcula. Tamb\u00e9 implica facilitar unes condicions de vida que permeten estudiar sense que el cost de l\u2019habitatge es convertisca en un obstacle.<\/p>\n

Perqu\u00e8 la gran pregunta ja no \u00e9s nom\u00e9s qui pot entrar a la universitat, sin\u00f3 qui es pot permetre estudiar la carrera que vol i viure mentre ho fa.<\/strong><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Estudiar una carrera universit\u00e0ria no dep\u00e9n nom\u00e9s de les notes o de l\u2019esfor\u00e7 personal. L\u2019origen familiar i el preu de l\u2019habitatge continuen marcant les oportunitats dels joves. Un informe revela que el 63% dels estudiants de grau prov\u00e9 de la classe social alta, mentre que compartir pis guanya terreny i viure sol esdev\u00e9 una opci\u00f3 […]<\/p>\n","protected":false},"author":29775,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[221],"tags":[],"class_list":["post-23556","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-docencia"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.stepv.upv.es\/va\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/23556","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.stepv.upv.es\/va\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.stepv.upv.es\/va\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.stepv.upv.es\/va\/wp-json\/wp\/v2\/users\/29775"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.stepv.upv.es\/va\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=23556"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.stepv.upv.es\/va\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/23556\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":23557,"href":"https:\/\/www.stepv.upv.es\/va\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/23556\/revisions\/23557"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.stepv.upv.es\/va\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=23556"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.stepv.upv.es\/va\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=23556"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.stepv.upv.es\/va\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=23556"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}